Ранее детское воспитание носит предметно-манипулятивный характер. То есть ребенок получает опыт, усваивает конкретные навыки, которые затем использует в быту. Маленькие дети знают, что из стакана они пьют сок, по телевизору смотрят мультфильмы, сапожки обувают в холодную погоду, а босоножки – когда на улице тепло.
С возрастом предметное восприятие детям заменяет игра. Энергия ребенка расходуется на общение с окружающим миром. Причем малыши активно стремятся копировать поведение взрослых, участвовать в их работе. Такие действия помогают детям выстроить приоритеты: что является первоочередным делом, а что второстепенным.
Именно игра, которая преобладает в досуге дошкольника, наглядно демонстрирует уровень подготовки ребенка к занятиям в школе. В частности, насколько развито его воображение, способность к логическому мышлению. Дефицит воспитания детей в игре, особенно в дошкольном возрасте, часто приводит к тому, что уже в школе дети развлекаются прямо на уроках, а учебный материал воспринимают лишь тогда, когда он подается в необычной для школы форме – игровой. Хорошей идеей станет прохождение вашим ребенком онлайн тестов, так вы сможете проверить его знания, плюс прибавить новых.
Нравственное воспитание детей дошкольного возраста в игре
Оно также во многом обусловлено играми. При этом программа детских садов насыщена, но времени на игру в ней отведено, к сожалению, мало. Поэтому компенсировать недостающие развлечения своим детям должны родители. Конечно же, не покупкой нового конструктора.
Особенности воспитания детей дошкольного возраста в игре состоят в том, что родители принимают самое непосредственное участие, разнообразят их, наполняют новым смыслом и содержанием. В процессе игры, при непосредственном контакте со взрослыми, ребенок невольно усваивает правила поведения, развивает внимательность, а также учится быть бескорыстным и сострадательным. Ведь человеческая нравственность – это соблюдение моральных и этических норм.
Для детей игра – проекция самостоятельной жизни. Чтобы убедиться, достаточно понаблюдать, как девочки играют с куклами в «дочки-матери», а мальчики проявляют смелость и отвагу в военных играх. Ролевые игры – шаг на пути к моральному совершенствованию, полезный опыт и понимание глубинной разницы между добром и злом. Родители с опытом понимают, что от ложного стеснения следует избавляться: воспитание детей в игре более эффективно, с малышами нужно играть, причем, без превосходства.
Если нужно дать совет, то делать это следует очень тактично, мягко. Менторский тон лучше отбросить сразу. Забавы со своим чадом никоим образом не подорвут вашу репутацию в его глазах. Чаще происходит наоборот: дети доверительнее относятся к своим родителям, крепнет их дружба, закаляется взаимопонимание поколений. И дальнейший процесс воспитания протекает намного легче.